История экономических учений 22 вопроса

ПРЕДМЕТ, МЕТОДОЛОГИЯ, ПЕРИОДЫ

Предметом истории экономических учений является исторический процесс возникновения, развития, смены экономических идей и концепций, представлений в теориях отдельных экономистов, течениях и направлениях развития экономической мысли. Еще до нашей эры Ксенофонт ввел понятие «экономика» – правила ведения домашнего хозяйства. Аристотель ввел понятие «хрематистика» -- правила хозяйственной жизни, направленные на удовлетворение потребностей людей, в отличие от «экономики». Изменилась и исследовательская парадигма. От физиократов и А. Смита до монетаристов господствовала равновесная парадигма экономической теории, согласно которой типичное состояние экономики – равновесное, отклонение от которой случайны и постепенно исчезают. Но позднее возникла неравновесная парадигма:

- в одной из них (Кейнс) основное значение имеет не равновесие, а приспособление к равновесию,

- вторая утверждает, что типичным является не равновесие и даже не приспособление к равновесию, а бесконечная эволюция экономики (в простейшем виде – переход от одного равновесия к другому, а в сложном – многовариантность развития)

В истории экономических учений приходится иметь дело в разные времена с разной экономической реальностью и поэтому, оценить верность различных экономических учений трудно. Законы экономического поведения изменяются во времени, поэтому более поздние теории не могут быть просто улучшением старых, но возможно использование отдельных усовершенствованных фрагментов. Кроме классической парадигмы экономической науки, доминировавшей во втором периоде, существовала и развивалась социалистическая социально-экономическая доктрина. /Один из первых рационально обосновал социалистические идеи Платон. Рассуждения Платона часто называют социалистическими, т.к. он считал, что правители и воины не должны иметь частной собственности, чтобы ничего не отвлекало их от обязанностей и забот о благе общества, крестьяне и ремесленники могут быть собственниками, все имущество которых учтено, и, излишек отбирается государством. Дальнейшее развитие социалистических идей пошло по пути отмены частной собственности для всех, полной заменой ее общественной собственностью./ К. Маркс попытался синтезировать оба направления в единое целое.

Методология экономических исследований в основном заключена в статистическо-временном анализе и историко-модельном подходе. Эксперименты, как правило, в экономической науке не применимы.

Всю историю развития экономической науки можно разделить на 3 этапа:

1. Экономическое учение дорыночной эпохи. Этот период включает экономические учения Древнего мира и средневековья. В это время экономическое мысли выражали философы и религиозные деятели. Уровень систематизации знаний не обеспечивал достаточных предпосылок для выделения экономической теории в отдельную науку. Первая школа экономической науки – меркантилизм. Источником богатства меркантилисты считали торговлю. Богатство отождествлялось с деньгами, золотом.

2. Период с конца 17 века до 30-х гг. 20 века. Появляются физиократы во главе с Ф. Кенэ, которые источником общественного богатства признавали производство, причем только в сельском хозяйстве. В этот период сформировалась классическая экономическая наука, начало которой было положено трудами Смита, а завершено трудами Милля. В экономической теории доминировал принцип либерализма (полное невмешательство государства в экономику). Основные постулаты классической экономической науки: человек рассматривается только как «экономический человек», у которого есть лишь стремление к собственной выгоде; все равны как перед законом; каждый экономический субъект полностью осведомлен о ценах, ренте, прибыли, зарплате на любом рынке; рынок обеспечивает полную мобильность ресурсов (труд и капитал могут свободно перемещаться); эластичность численности рабочих по заработной плате меньше единицы, т.е. увеличение зарплаты, ведет к увеличению численности рабочей силы и наоборот; единственная цель капитала – получение максимальной прибыли; заработная плата определяется только спросом и предложением на рынке труда; увеличение богатства происходит через накопление капитала.

3. Период развития учения о регулировании рыночной экономикис 30-х гг. 20 века. Принцип экономического либерализма обнаружил свою несостоятельность. Появилась антимонопольная концепция и идеи социального контроля общества над экономикой (кейнсианство, неокейнсианство). Кейнс доказал необходимость гос. регулирования эк-ки. Опирался на то, что рыночная эк-ка не может саморегулироваться, без вмешательства гос-ва не может быть равновесной при полной занятости, т.к. рын. эк-ка не обеспечивает эффективный спрос. Альтернативное направление —Неолиберализм - направление в экономической науке и практике управления хозяйственной деятельностью, сто­ронники которого отстаивают принцип саморегулирова­ния, свободного от излишней регламентации. Неолибера­лы следуют двум традиционным положениям. Во-первых, они исходят из того, что рынок как наиболее эффективная система хозяйства создает наилучшие условия для экономического роста; Во-вторых, отстаивают приоритетное значение свободы субъектов экономической деятельности. Государство должно обеспечить условия для конкуренции и осуществлять контроль там, где эти условия не соблюдаются. В середине 50-х гг. возникла неолиберальная школа — монетаризм — экономичес­кая теория, приписывающая денежной массе, находящейся в обращении, роль определяющего фактора в процессе формирований хозяйственной конъюнктуры и устанавли­вающая причинную связь между изменениями количества денег и величиной валового конечного продукта. Лидер монетаризм профессор Чикагского университета М. Фридман выступил с опровержением идей Дж. М. Кейн­са и попытался доказать, что рыночному хозяйству прису­ща особая устойчивость, делающая ненужным вмешатель­ство государства в хозяйственный процесс. Монетаристские теории интенсивно развиваются. В центре их внимания - антикризисные мероприятия: стимулирование экономи­ческой активности с использованием финансово-кредитной системы, денежного обращения, инфляций для повышения спроса и подстегивания производства

В современной экономической теории кроме неолиберального выделяют неоклас­сическое, неокейнсианское, институционально-социологи­ческое и другие направления.

В основу неоклассического направления положен прин­цип невмешательства государства в экономику. Сторонни­ки этого направления считают, что рыночный механизм способен сам регулировать экономику, устанавливать рав­новесие между предложением и спросом, между производ­ством и потреблением. Вмешательство государства может вызывать нарушение равновесия, снижение экономической эффективности. Поэтому неоклассики выступают за свобо­ду частного предпринимательства, рыночных сил. Теории (предельного — продукта, производительности, издержек и т.д.) заложили основы неоклассической концепции, отличающейся от классической использование предельных понятий.

Неокейнсианство базируется на идеях известного анг­лийского экономиста Дж. М. Кейнса о необходимости воз­действия государства на экономические процессы в целях приспособления экономических отношений к новым усло­виям. Неокейнсианцы выступают за постоянное, система­тическое вмешательство государства в экономику (предста­вители Н. Калдор, Э. Эйхнер, Дж. Дэвис и др.).

Представители институционально-социологического на­правления (Дж. Голбрейт, Я. Тинберген) рассматривают эко­номику в качестве системы, в которой отношения между хозяйствующими агентами складываются под влиянием как экономических, так и социологических, политических и со­циально-психологических факторов. Объектом их исследо­вания являются "институты", под которыми подразумевают­ся корпорации, профсоюзы, государство, а также различного рода правовые, морально-этические и психологические явле­ния (например, обычаи, нормы поведения различных соци­альных групп, привычки, инстинкты и т.д.).

В последние годы экономисты все больше приходят к выводу о необходимости сочетания государственного регули­рования и свободного стимулирования производства. Была выдвинута концепция неоклассического синтеза (Д.Р. Хакс, П. Самуэльсон и др.). Суть этой концепции состоит в соче­тании государственного и рыночного регулирования эконо­мики. Сочетание государственного производства и частного предпринимательства дает смешанную экономику.

БИЛЕТЫ по истории ЭУ

1. Экономическая мысль Древнего мира и средневековья. Экономическое учение меркантилистов

Экономическая теория — одна из самых древних наук. Отдельные элементы экономических знаний появились в древнем мире, когда человек стал задумываться над тем, как рационально использовать природные ресурсы. Однако древние мыслители не создали законченных систем экономических взглядов.

Сам термин «экономика» происходит от греческого «ведения домашнего хозяйства». Отрывочные экономические воззрения встречаются с древних времен у:

Ксенофонт (430-355гг), который отдавал предпочтение натуральному хозяйству на земле, ибо оно делает человека здоровым, сытым и справедливым (земля больше одаривает трудолюбивого). Одобрял штрафы на накопление в личном пользовании золота и поддерживал введение железных денег, которые делают богатство неудобным. К ремесленному труду относился снисходительно, но признавал, что ремесленник может достичь большого умения за счет разделения труда

Платон (427-340 был величайшим философом, экономические проблемы его интересовали незначительно. Возникновение государства он связывал с удовлетворением повседневных интересов людей и обменом. Государство может существовать длительное время, если только оно основано на натуральном хозяйстве и деньги имеют ограниченное хождение. Имущество граждан не должно быть чрезмерным, излишек должен передаваться государству, запрещаются ссуды под проценты, закон должен устанавливать пределы цен. Рассуждения Платона часто называют социалистическими, т.к. он считал, что правители и воины не должны иметь частной собственности, чтобы ничего не отвлекало их от обязанностей и забот о благе общества, крестьяне и ремесленники могут быть собственниками, все имущество которых учтено, и, излишек отбирается государством. Вывод: исчезнет соперничество и раздоры, суды, золото и серебро станут ненужными.

Аристотель (384-322) Считал, что государство способствует обмену между людьми. Аристотель в отличие от предыдущих был сторонник частной собственности, она есть основа богатства, первый предмет владения). Но был против большого богатства – «средний достаток из всех благ лучше всего». Он одобрял экономику или производство для своих естественных потребностей порицал производство для обогащения. Аристотель различал потребительную стоимость (пользу) и меновую стоимость. Он считал, что деньги это средство обмена и их нельзя ссужать под проценты. Аристотель считал, что человек общественное животное, которое может жить только в обществе и государстве, созданию государства способствует обмен между людьми, ни производство, ни жизнь не могут обойтись без рабов, так как орудия труда не могут сами работать, рабы - источник богатства.

В средние века экономические воззрения встречаются у:

Фома Аквинский (1225-1274). Он считал, что все вещи принадлежат Богу, а человек ими только пользуется, но для удовлетворения личных нужд частная собственность необходима. Богатство делиться на естественное (плоды земли) и искусственное (золото). Жизнь без обмена не возможна, нужны деньги, но взимание процентов за ссуженные деньги запрещалось каноническим правом. Затем, было придумано оправдание этому проценту, – если человек ссужает деньги, то он лишается того дохода, который мог бы получить с их помощью, поэтому должен получить компенсацию в виде процента с них. С тех пор стал осуждаться только высокий (ростовщический) процент.

Кальвин (1509-1546) его доктрина, как и вообще протестантские воззрения помогли становлению духа предприимчивости и бережливости. Миром правит божественное предопределение, но каждый человек, не зная этого, должен думать что он божий избранник, и доказать это своей деятельностью, свидетельством этому служит денежный успех. Человек должен быть деятельным, расчетливым, бережливым и честным. Ссудный процент стал считаться нормой, а стремление к богатству – естественным. Частная собственность и частная жизнь человека священны и неприкосновенны.

Меркантилизм.

Первая школа экономической науки – меркантилизм. Протестантская вера стала гарантией точного выполнения контрактов и способствовала моральному оправданию проценту. Широкое распространение получает «венецианский счет», т.е. бухгалтерия, регулярно сопоставляющая доходы и расходы. Все это способствовало развитию кредита и банковского дела. Появилось много трактатов о деньгах. Постепенно возникла школа меркантилистов (от слова купец), что явилось началом появления первых систематизированных экономических воззрений. Согласно меркантилистам, богатство – это деньги, а деньги – это золото и серебро. Товар имеет стоимость, потому, что он покупается за деньги. Источник богатства – внешняя торговля. 16 век – время раннего меркантилизма. Экономическая цель государства – увеличение количества золота в стране, вывоз денег за границу запрещен. Поздний меркантилизм - 17 век, время географических открытий. Государство тем богаче, чем больше разница между стоимостью вывезенного и ввезенного товара Активный торговый баланс и захват внешних рынков становятся приоритетом государственной политики. Вывоз поощряется, а ввоз товаров облагается пошлиной (за исключением дешевого сырья). Такие экономические меры позднее назвали протекционизмом.

Источником богатства меркантилисты считали торговлю. В той или иной степени уже меркантилистам было известно основное уравнение простой количественной теории денег: М x V = P x Т, где М – денежная масса, V – скорость обращения денежной массы, P – уровень цен, Т– реальный объем произведенных товаров. Но меркантилисты полагали, что Р и V сравнительно неизменны и потому рост М увеличивает Т, т.е. деньги увеличивают торговлю. Выдающиеся меркантилисты: Петти, Локк, Лоу.

2. Экономическое учение У. Петти

У. Петти (1623-1687) представить первой школы экономической науки – меркантилизма. Источником богатства меркантилисты считали торговлю. Был первым профессиональным экономистом. Богатство властителя, по его мнению, состоит из 3 частей: 1 – богатство всех подданных; 2 – части этого богатства, которая идет на общее благ; 3 – части этой части, которой властитель распоряжается сам. Поэтому богатство подданных – самое важное богатство. Чем оно больше, тем больше средств можно брать в виде налога, тем сильнее государство. Деньги не должны лежать праздно, а способствовать развитию производства. Богатство – это не только деньги, но и земля, лес железо, зерно и т.д. Центральным экономическим понятием у него является «естественная цена» – стоимость, определяемая временем, затраченным на производство товара. Труд есть отец богатства, а земля – мать. Он считал, что оценку всех предметов надо привести к двум естественным знаменателям – земле и труду. Одним из основных вопросов был вопрос цены земли. Петти предложил, что земля не является продуктом труда, то она особый товар, который зависит от дохода с земли. Естественная цена земли = годичной ренте х 21 год. Земельная рента понималась им как излишек, получаемый после вычета затрат на семена и на содержание работников. Его взгляды на денежную политику заключались в том, что величина процента на деньги зависит от спроса и предложения и не должна регулироваться законами; денег не должно быть слишком много (они подобны жиру – лишний жир вреден для здоровья). С именем Петти связано создание экономической статистики, методов вычисления национального дохода.

3. Экономическое учение. П. Буагильбера

Буагильбера (1646-1714)был первым представителем классической политэкономии во Франции. Как теоретик он выступал с антимеркантилистических позиций за отмену запрещения вывоза хлеба из Франции, за введения свободного рынка зерна и нездерживания цен на него. Он проанализировал благосостояние Франции и, сделав выводы, выпустил анонимно свой труд, он остался незамеченным, позднее переиздал его в двух томах под названием «Обвинение Франции», которое было запрещено правительством. «Чтобы удовлетворить все потребности государства и вернуть всему народу древнее, изобилие, не, нужно, никаких, чудес, достаточно, перестать, совершать, насилие, над, природой» — писал он. Независимо от У. Петти он пришел к выводу о том, что богатство страны заключено не в физической массе денег, а во всем многообразие полезных благ и вещей. Богатство страны, по его мнению, состоит из богатств всех жителей; всех общих богатств страны, полезных вещей и всех благ. Чем их больше, тем больше средств можно брать в виде налога, тем богаче государство. Деньги не должны лежать праздно, а способствовать развитию производства. Богатство – это не только деньги, но и земля, лес железо, зерно и т.д. Внес свою лепту в обоснование теории трудовой стоимости. Он считал, что оценку всех предметов надо вести с учетом затрат труда.

4. Экономическое учение физиократов

Первая школа экономической науки - меркантилизм Источником богатства меркантилисты считали торговлю. Богатство отождествлялось с деньгами, золотом.3атем появляются физиократы во главе с Ф. Кенэ, которые источником общественного богатства признавали производство, причем только в сельском хозяйстве. Физиократы – это французские экономисты второй половины 18 века. Они полагали, что законы экономики носят естественный характер и не могут быть нарушены без вреда для производства и для самих людей. Естественные законы понятны каждому и никого не надо учить, как и что делать. Источник богатства – земля и труд, а не внешняя торговля. Деньги лишь служат средством обмена, а не являются богатством. Они считали, что только земледельческий труд производителен, т.к. урожай создает Бог. Физиократы ввели фундаментальное понятие «чистого продукта» – это то, что остается от суммы всех благ, если вычесть затраты на их производство. Они считали, что чистый продукт создает земля, т.к. благодаря своей природной плодородности она не только возмещает все затраты труда, семян, скота и т.д., но и создает определенный избыток. Промышленный труд лишь изменяет форму зерна леса камня, руды и прочего, но результаты этого труда лишь возмещают затраты на обработку, но не создают никакого излишка. Как и торговля. Труд, который создает чистый продукт, они называли производительным, а всякий другой – непроизводительным, хотя и полезным. И поскольку производителен лишь труд, прилагаемый к земле, то только земледельцы являются производительным классом. Все остальные классы бесплодны, хотя и полезны. И т.к. весь чистый продукт земли достается не арендаторам земледельцам, а владельцам земли, получающим ренту, то все налоги надо заменить одним на землю.

Экономисты того времени использовали простую количественную теорию денег, основное уравнение которой: М x V = P x Т, где М – денежная масса, V – скорость обращения денежной массы, P – уровень цен, Т – реальный объем произведенной продукции. Но в отличие от меркантилистов физиократы считали относительно неизменными V и Т, поэтому считали, что рост количества денег в обращении приводит к росту цен. Наиболее выдающиеся физиократы:

Кантильон (1680-17340) Купец и финансист. Он показал опасность для страны в тезисе «купить дешевле, продать дороже». Для отдельных экономических субъектов ситуация может быть различной, он показал, что расхождение между рыночным спросом и предложением создают возможность «купить дешевле, продать дороже», что приводит конкурентные рынки в состояние равновесия. Он назвал людей таких – «предпринимателями». Эта деятельность не обязательно требует производительной деятельности и больших средств. Он показал, что рост количества денег ведет к повышению цен.

Венсиан де Гурне, ему приписывают выражение «пусть все идет так, как идет» – это первая историческая формулировка принципа экономического либерализма.

Франсуа Кенэ (1694-1774) врач при дворе короля, экономикой занялся только в 60 лет. Он сравнивал общество с организмом, здоровое общество, по его мнению, должно находиться в равновесии, для достижения которого надо не деньги копить, а развивать с/х, поскольку только земля может увеличивать реальное богатство. Главным его достижением служит создание «экономической таблицы. В которой он показал, как совокупный с/х продукт циркулирует между тремя классами: крестьянами, землевладельцами и ремесленниками. Он исследовал экономические связи между этими классами. По его мнению, крестьяне и ремесленники должны освобождаться от налога, это будет способствовать увеличению чистого продукта. Налоги должны платить землевладельцы, он должен быть равен 1/3 чистого продукта. Поскольку законы экономики естественны, то государство не должно вмешиваться в экономическую жизнь. Оно должно только охранять порядки, заботиться о просвещении и о дорогах. В остальном каждый должен иметь право действовать, как ему угодно. При хорошем урожае, однако, надо способствовать вывозу зерна, чтобы сохранить хорошую цену на хлеб, а при плохом урожае следует разрешить ввоз, чтобы избежать дороговизны.

Жак Тюрго (1727-1781) как и все физиократы считал, что чистый продукт дает только земля. В центре его внимания находились процессы обмена товара. В основе обмена лежит обоюдная потребность в товарах, поэтому обмен взаимовыгоден и приводит к уравниванию ценностей обмениваемых благ.

Основные положения экономического учения физиократов:

1. Поведение экономики естественно и закономерно. Поэтому функции государства должны, ограничены, а личности должна быть предоставлена экономическая свобода.

2. Воспроизводство можно представить как статическое равновесие.

3. Необходима свободная торговля.

4. Прямые налоги лучше косвенных.

5. Экономическое учение А. Смита

Адам Смит (1723-1790) – родоначальник классической экономической науки. Он отстаивал принцип естественной свободы. Согласно его трактовке, рыночная система способна к саморегуляции, в ее основе — личный интерес, связанный со стремлением к прибыли. Он выступает как главный побудительный мотив экономического развития. Лучший вариант для государства — это придерживаться принципа невмешательства государства. Эта идея была развита последователями Смита и получила название «экономического либерализма». Суть идеологии: «Для того чтобы поднять го­сударство с самой низкой ступени варварства до высшей ступени бла­госостояния, нужны лишь мир, легкие налоги и терпимость в управле­нии, все остальное сделает естественный ход вещей». А.Смит. В отличие от физиократов Смит считал промышленный и торговый капитал производительным. Рост богатства достигается развитием обмена, разделением труда и накоплением капиталов в условиях экономической свободы. Прежде всего, свободным должен быть труд. Благодаря разделению труда и специализации в экономике происходит: Совершенствование ловкости рабочих, Сбережение времени, Изобретение машин, облегчающих труд.

Резко повышается производительность. В теории стоимости Смит различал потребительную стоимость (полезность) и меновую стоимость. Эти виды стоимости не совпадают), алмаз имеет высокую меновую стоимость и малую полезность, а вода наоборот). Для экономистов важна только меновая стоимость. Смит высказал о ее природе две версии: первая – меновая стоимость определяется трудом, затраченным на изготовление, но стоимость полностью определяется трудом только в примитивных обществах; вторая – меновая стоимость определяется не только трудом, но и капиталом и землей. Т.е. меновая стоимость товара определяется издержками его производства. Меновую стоимость он сопоставляет с естественной ценой, которая незначительно перекрывает издержки, необходимые для поставки на рынок. Естественной цене противопоставляется текущая рыночная цена, определяемая спросом и предложением товара на рынке. В условиях конкуренции естественная цена совпадает со средней рыночной ценой. Анализ естественной цены привел Смита к выделению трех составляющих: заработная плата, прибыль и рента. Заработная плата – это доход рабочих, прибыль – доход капиталистов, рента – доход землевладельца. Чистый годовой продукт страны равен сумме всей заработной платы, всей прибыли и всей ренты. Естественные цены устанавливаются лишь при экономической свободе, если она нарушается государством, то возникают монополии. Цена, устанавливаемая монополиями наиболее высокая, а цена устанавливаемая при свободной конкуренции наиболее низкая. Смит пришел к выводу, что равновесная (естественна) цена соответствует максимальному выпуску продукции. К монополии Смит относил и препятствия на пути перемещения рабочей силы. Капитал – это ресурс необходимый для развития производства. Капитал делится на основной (машины, здания) и оборотный (деньги, запасы сырья и непроданных товаров). Прибыль – это дополнительная стоимость, которая возникает потому, что работник своим трудом прибавляет к предмету труда новую стоимость. Прибыль создается прибавочным трудом.

Рыночная экономика, не подчиненная единому плану и общему центру, работает, тем не менее, по определенным правилам. Влияние каждого отдельного индивида при этом не ощутимо. Он платит те цены, которые с него запрашивают, выбирая интересующие его товары с учетом своих доходов. Но совокупность всех этих отдельных действий устанавливает цены. Тем самым действие рынка обеспечивает результат, не зависящий от воли отдельных индивидов. Это и есть принцип «невидимой руки» рынка (рыночная саморегуляция экономики). Исходя из этого Смит считал, что вмешательство государства в экономические процессы должно быть минимальным, оно должно в основном защищать права каждого. Индивидуальные интересы должны быть заключены в правовые рамки, устанавливаемые государством. Кроме того, у государства должны быть и специфические функции, государство должно временно проводить протекционистскую политику как способ защиты новых и слабых отраслей. Чтобы иметь возможности выполнять свои минимальные обязанности, государство должно иметь средства, которые складываются из собираемых налогов. Налоги должны платить все пропорционально их имуществу. Смит сформулировал правила взимания налогов: 1-- пропорциональность, 2 - определенность (надо знать, когда и сколько платить), 3--удобство для плательщика, 4 -- минимальность. Деньги Смит считал лишь средством обращения. Если количество денег в обращении больше чем нужно, то цены растут. Кредитная функция банков важна, Смит одобрял действовавшие в его время законы об ограничении процентных ставок. Смит заложил основы теории платежного баланса страны. Идеи его постепенно нашли применение на его родине в Англии, а затем и в мире.

6. Экономическое учение Д. Рикардо

Давид Рикардо (1772-1823) – второй отец классической экономической науки, гениальный ученик Смита. Последовательный приверженец идеи, что «рыночная система способна к саморегуляции, и лучший вариант для государства — это придерживаться принципа невмешательства государства. Эта идея была развита им. Основная его работа «Начало политической экономики и налогового обложения». Основной задачей для себя он считал найти закон распределения богатства между классами (землевладельцами, капиталистами и рабочими) и как влияет разделение богатства на составные части (ренту, прибыль и зар. Плату) на рост производства. Конечный вывод книги – экономический рост, увеличивающий богатство народов, должен, в конечном счете, прекратиться. Он считал, что всякое улучшение в машинах и инструментах уменьшает количество необходимого труда для производства товара, что вызывает падение его цены и стоимости.

Рикардо установил, что относительные цены определяются затратами труда. Но, развивая мысль Смита о том, что стоимость определяется одним трудом только в примитивных обществах, он пошел дальше. Использование капитала (даже оборотного) в производстве полностью изменяет картину. На стоимость влияет и величина вложенного капитала и продолжительность его вложения. Поэтому Рикардо включал в стоимость товара не только вложенный в него труд, но и стоимость капитала, занятого в его производстве. От этого зависит и цена товара. Т.к. производство требует времени, в течение которого рабочим нужно платить зарплату, поэтому предприниматель авансирует их в форме заработной платы, используя свой оборотный капитал. Поэтому в стоимость товара войдет и эта часть капитала и процент на капитал, равный прибыли от капитала. Существование этого процента обусловлено разрывом во времени между вложением капитала и получением прибыли от него в момент продажи произведенной продукции. Теперь видно, что на цену товара влияет не только вложенный труд, но и длительность производства, поскольку этот период является периодом заимствования капитала, порождающем процент. Но в короткие промежутки времени трудовые затраты все же составляют основную часть всех затрат, поэтому Р. придерживался в основном трудовой теории стоимости.

Основными частями теории Р. служат теория ренты, теория капитала и теория заработной платы.

Теория ренты. Рента – это часть продукта, выплачиваемая землевладельцу. Если имеется изобилие плодородной земли, а населения мало, то ренты не существует, т.к. каждый может ее обрабатывать и никто не захочет платить ренту. Рента возникает, когда плодородной земли мало. С развитием общества количество и плодородие земли убывает. На величину ренты влияет процесс убывания плодородности земли и изменение величины совокупного капитала. Т.к. если величина совокупного капитала уменьшается, уменьшается платежеспособный спрос на хлеб, цены на хлеб падают, сокращаются посевы и их площади – падает рента. Таким образом при неизменных условиях земледелия: при росте капитала – рента увеличивается; при уменьшении капитала – рента понижается.

Теория капитала и прибыли. Капитал есть та часть богатства страны, которая употребляется в производстве. Капитал делится на основной (машины, здания) и оборотный (деньги, запасы сырья и непроданных товаров). Прибыль – это дополнительная стоимость, которая возникает потому, что работник своим трудом прибавляет к предмету труда новую стоимость. Прибыль создается прибавочным трудом. Колебание цен вызывает колебание прибыли, их устранение достигается механизмом усреднения прибыли. Каждый стремиться сменить менее прибыльное дело и вложить капитал в дело, приносящее больший доход. Но для этого не обязательно полностью менять свое дело, достаточно перераспределить капитал. Перераспределение капитала достигается денежным рынком. В итоге конкуренция устанавливает такую меновую стоимость товара, что после выдачи зарплаты и покрытия прочих расходов, остаток стоимости будет в каждой отрасли пропорционален стоимости затраченного капитала. Рикардо утверждал в отличие от Смита, что норма прибыли постепенно падает вследствие повышения зарплаты и увеличивающейся трудности снабжения возрастающего населения всем необходимым. Задача государства поощрять стремление к накоплению, оно не должно вводить такие налоги, которые падут на капитал, т.к. это уменьшит будущее производство страны. Государство должно контролировать количество денег в обращении, т.к. ценность денег зависит от их количества.

Теория заработной платы. Естественной ценой труда является та, которая необходима для существования рабочего и продолжения своего рода без увеличения или уменьшения их числа. Она зависит не от количества получаемых денег, а от количества предметов жизни, которые за них можно купить. С развитием общества естественная цена растет, рост заработной платы увеличивает количество работников (увеличивается рождаемость), что несет угрозу бедности. Избавиться от этого можно либо уменьшив население, либо быстро увеличивая капитал.

Результатом совместного изменения ренты, прибыли и зарплаты является эволюция экономики к стационарному состоянию с нулевым накоплением. Т.е. когда зарплата и рента растут, средняя прибыль на единицу капитала падает, этот процесс идет до тех пор, пока зарплате не будет съедать всю прибыль, тогда накоплениесведется к нулю.

Рикардо поддерживал закон Сэя в форме « производство само создает себе рынки». Принцип «невидимой руки» рынка Рикардо распространил не только на внутреннюю, но и на внешнюю торговлю. Каждая страна затрачивает свой капитал и труд на такие отрасли, которые доставляют ей наибольшие выгоды, что приводит к эффективному разделению труда между странами. Но Р. первый указал на специфику международной торговли. В международной торговле, в отличие от внутренней не происходит выравнивание оплаты труда. Из-за разницы в оплате труда некоторые страны получают преимущества в экспорте товаров. Поэтому международная торговля между разными странами может быть взаимовыгодной, независимо от того, что одни более развиты, чем другие. Для этого внешняя торговля должна быть свободной.

7. Экономическое учение. Ж.Б. Сэя

Жан Батист Сэй (1767-1832) Он считал, что источником богатства являются предприниматели и рабочие, а машины только позволяют с меньшим трудом произвести большее количество вещей. Стоимость создается тремя факторами: землей, трудом и капиталом. Труд вознаграждается заработной платой, владельцы земли получают ренту, а капитал – прибыль. Деньги это только орудие обмена. Поскольку в экономике происходит обмен продуктов на продукты то каждый продавец оказывается и покупателями, а совокупный спрос и совокупное предложение – взаимозависимы. Отсюда, по мнению Сэя в масштабах общества предложение всегда предложение и спрос всегда уравновешивается, и перепроизводство становится невозможным. Это формулировка закона Сэя. «Предложение рождает спрос», но они уравниваются на больших промежутках времени. (На коротких промежутках на самом деле перепроизводство возможно.) Кризис перепроизводства произошел в 1825 году, и затем повторялся с интервалом в 7-10 лет. На коротких и средних промежутках времени закон Сэя не действует, одна из причин – более активная роль денег, чем полагал Сэй. Хотя закон Сэя и не верен в общем случае, из него вытекают правильные следствия:

1. Чем больше в каждом государстве производителей и чем многочисленней производство, тем легче, многообразней и обширней сбыт продуктов.

2. Сбыт одних товаров положительно влияет на сбыт других.

3. Для развития производства надо поощрять потребности и помочь потребителю получать большие заработки, на которые он мог бы покупать.

Сэй считал, что деньги нейтральны, т.е. если количество денег увеличивается, то цены растут, но меняются только абсолютные цены (меняется только масштаб цен, а относительные цены, т.е. цены одних товаров относительно других не меняются). Но в действительности деньги не нейтральны, т.к. меняются и относительные цены, что влияет на выпуск продукции. Поведение денег через ценовой механизм может способствовать либо подъему, либо кризису в экономике. И деньги перестают быть нейтральными и начинают играть активную экономическую роль.

8. Экономическое учение Т.Р. Мальтуса

Томас Мальтус (1766-1834)– английский экономист, первым попытался создать теорию народонаселения имеющую экономический смысл. Основное сочинение – «Опыт о законе народонаселения», главная цель которого – наметить путь к улучшению положения низших классов общества. В этой работе он исходил из 4 основных положений:

1. Общество находится в состоянии равновесия, когда количество продуктов потребления соответствует численности населения

2. При отклонении от равновесия в обществе возникают силы, возвращающие его к равновесию

3. Цены всех товаров определяются соотношением спроса и пред