Составьте тезисный план раздела учебника, характеризующего «новую драму». Подтвердите общие положения этого раздела анализом одной пьесы

Постоянный пользователь нашего ресурса написал нам почту в 14:25 с просьбой предоставить развернутый ответ на его вопрос. Наши эксперты отнесли этот вопрос к разделу Разное. Для ответа был привлечен один из опытных специалистов, который занимается написанием студенческих работ.

Цитируем вопрос ваш вопрос

Составьте тезисный план раздела учебника, характеризующего «новую драму». Подтвердите общие положения этого раздела анализом одной пьесы Чехова, прочитанной вами самостоятельно. (Например, «Чайка», «Дядя Ваня», «Три сестры».)

Разбор вопроса и ответ на него

Раздел 'ЕГЭ (школьный)', к которому был отнесён этот вопрос является не простой рубрикой. Для подготовки ответа на вопросы из этой рубрики специалист должен обладать широкими познаниями в различных научных областях. Однако в нашей компании таковые имеются.

Вы спрашивали:

Составьте тезисный план раздела учебника, характеризующего «новую драму». Подтвердите общие положения этого раздела анализом одной пьесы Чехова, прочитанной вами самостоятельно. (Например, «Чайка», «Дядя Ваня», «Три сестры».)

Конечно этот ответ может полностью не раскрыть тему вопроса, но мы постарались сделать его максимально полным. Предлагаем ознакомиться с мнением эксперта по этой теме:

1)  Вместо внешних конфликтов на первый план в чеховских пьесах выдвигаются внутренние конфликты, которые отражают глубокие переживания героев.
2)    За репликами героев, их поступками угадывается сложное, подтекстовое развитие действия.
3)  Чехов по-новому смотрел на задачи драматурга. Он видел их в перенесении на сцену естественного хода жизни.
4) Каждый из героев Чехова несет свою драму жизни, т. е он погружен во внутреннее конфликтное состояние.
5)  Чеховские герои одиноки, они слушают, но не слышат др. друга. Диалоги в Чеховских пьесах отрывочны, т. к передают сложное состояние героев.
6)  Переплетение в пьесе лирического, комического и драматического начала. «Вишневый сад» он называет комедия, можно сказать, что это драма, трагедия.
7)   Важное значение в Чеховских пьесах преобладают ремарки из которых можно узнать и состоянии героев.
8)  В Чеховских пьесах есть символы. «Вишневый сад» - символ. Он же символ - красоты, молодости и чистоты (символ характерен для Раневской, она вспоминает о детстве). Для Гаева - символ настоящей власти, Для Пети и Ани - символ будущего, которое должно быть светло и прекрасно. ( не менее значительным явл. символ - звук лопнувшей струны - безвозвратно ушедший мир дворянских судеб и усадеб)
9)  Финалы Чеховских пьес чаще всего трагичны, но в то же время содержат надежду на будущее,

К нам на почту приходит много вопросов. Мы стараемся отвечать на все. Однако вы должны понимать, что большая загруженность увеличивает время ответа. Сейчас среднее время ответа равно 16:32.