Ребята вместе с учителем в школе провели следующий эксперимент. К двум брускам прикрепили по несколько проросших горошин. На одном из брус...

Постоянный пользователь нашего ресурса написал нам почту в 9:16 с просьбой предоставить развернутый ответ на его вопрос. Наши эксперты отнесли этот вопрос к разделу Разное. Для ответа был привлечен один из опытных специалистов, который занимается написанием студенческих работ.

Цитируем вопрос ваш вопрос

Ребята вместе с учителем в школе провели следующий эксперимент. К двум брускам прикрепили по несколько проросших горошин. На одном из брусков (рис. 1) у проростков отрезали кончики корней ножницами, а на другом (рис. 2) корешки не трогали. Оба бруска положили на блюдце и прикрыли стеклянной банкой. На следующий день ребята посмотрели результаты опыта. 1. Как стали расти корешки в первой банке (рис. 1)? 2. Какая часть корешка воспринимает действие силы тяжести? 3. Какой вывод можно сделать на основе этого опыта? Обоснуйте свой ответ.

Разбор вопроса и ответ на него

Раздел 'ЕГЭ (школьный)', к которому был отнесён этот вопрос является не простой рубрикой. Для подготовки ответа на вопросы из этой рубрики специалист должен обладать широкими познаниями в различных научных областях. Однако в нашей компании таковые имеются.

Вы спрашивали:

Ребята вместе с учителем в школе провели следующий эксперимент. К двум брускам прикрепили по несколько проросших горошин. На одном из брусков (рис. 1) у проростков отрезали кончики корней ножницами, а на другом (рис. 2) корешки не трогали. Оба бруска положили на блюдце и прикрыли стеклянной банкой. На следующий день ребята посмотрели результаты опыта. 1. Как стали расти корешки в первой банке (рис. 1)? 2. Какая часть корешка воспринимает действие силы тяжести? 3. Какой вывод можно сделать на основе этого опыта? Обоснуйте свой ответ.

Конечно этот ответ может полностью не раскрыть тему вопроса, но мы постарались сделать его максимально полным. Предлагаем ознакомиться с мнением эксперта по этой теме:

1. корешки с удалёнными кончиками не изогнулись

2. Правильный ответ: кончик корня ИЛИ концевой участок.

3 Правильный ответ должен содержать следующие элементы: корни растут вниз под действием силы тяжести за счёт их кончиков; обоснование, например: в опыте корешки с отрезанными кончиками не изгибались к земле

К нам на почту приходит много вопросов. Мы стараемся отвечать на все. Однако вы должны понимать, что большая загруженность увеличивает время ответа. Сейчас среднее время ответа равно 16:32.