Прочитайте фрагменты текстов и ответьте на вопросы. 1. Историк о «философском пароходе» 1922 г. Летом 1922 г. без суда, по указанию Ленина из стра
Постоянный пользователь нашего ресурса написал нам почту в 17:46 с просьбой предоставить развернутый ответ на его вопрос. Наши эксперты отнесли этот вопрос к разделу Разное. Для ответа был привлечен один из опытных специалистов, который занимается написанием студенческих работ.
Цитируем вопрос ваш вопрос
Прочитайте фрагменты текстов и ответьте на вопросы. 1. Историк о «философском пароходе» 1922 г. Летом 1922 г. без суда, по указанию Ленина из страны была выслана большая группа видных учёных: философов, историков, экономистов, социологов. Решение о высылке было неожиданным. <...> Условия нэпа позволяли надеяться на более активное сотрудничество советской власти с интеллигенцией. За высылаемыми профессорами и философами не стояло никакой политической партии <...> Не существовало и сколько-нибудь ощутимого массового движения вокруг философов... Отсутствие суда над изгоняемыми свидетельствовало о том, что за ними не было никакого состава преступления, который можно было бы вменить им в открытом процессе. 1) Предположите, почему большевики приняли решение выслать видных учёных из страны вместо того, чтобы сотрудничать с ними. 2) Какие последствия для России, по вашему мнению, имела эта акция: а) для высланных за рубеж; б) для российской культуры? 2. Л.Д. Троцкий о причинах высылки видных учёных Те элементы, которые мы высылаем и будем высылать, сами по себе политически ничтожны. Но они потенциальное оружие в руках наших возможных врагов. В случае новых военных осложнений... все эти непримиримые и неисправимые элементы окажутся военно-политическими агентами врага. И мы вынуждены будем расстреливать их по законам войны. Вот почему мы предпочли сейчас, в спокойный период выслать их заблаговременно. 1) Подчеркните в тексте эпитеты, выражающие отношение Троцкого к высланным учёным, 2) Насколько, на ваш взгляд, объяснение Троцким причин высылки учёных является обоснованным? 3) По словам Троцкого, это была чуть ли не гуманная акция. А на самом деле?Разбор вопроса и ответ на него
Раздел 'ЕГЭ (школьный)', к которому был отнесён этот вопрос является не простой рубрикой. Для подготовки ответа на вопросы из этой рубрики специалист должен обладать широкими познаниями в различных научных областях. Однако в нашей компании таковые имеются.
Вы спрашивали:
Прочитайте фрагменты текстов и ответьте на вопросы. 1. Историк о «философском пароходе» 1922 г. Летом 1922 г. без суда, по указанию Ленина из страны была выслана большая группа видных учёных: философов, историков, экономистов, социологов. Решение о высылке было неожиданным. <...> Условия нэпа позволяли надеяться на более активное сотрудничество советской власти с интеллигенцией. За высылаемыми профессорами и философами не стояло никакой политической партии <...> Не существовало и сколько-нибудь ощутимого массового движения вокруг философов... Отсутствие суда над изгоняемыми свидетельствовало о том, что за ними не было никакого состава преступления, который можно было бы вменить им в открытом процессе. 1) Предположите, почему большевики приняли решение выслать видных учёных из страны вместо того, чтобы сотрудничать с ними. 2) Какие последствия для России, по вашему мнению, имела эта акция: а) для высланных за рубеж; б) для российской культуры? 2. Л.Д. Троцкий о причинах высылки видных учёных Те элементы, которые мы высылаем и будем высылать, сами по себе политически ничтожны. Но они потенциальное оружие в руках наших возможных врагов. В случае новых военных осложнений... все эти непримиримые и неисправимые элементы окажутся военно-политическими агентами врага. И мы вынуждены будем расстреливать их по законам войны. Вот почему мы предпочли сейчас, в спокойный период выслать их заблаговременно. 1) Подчеркните в тексте эпитеты, выражающие отношение Троцкого к высланным учёным, 2) Насколько, на ваш взгляд, объяснение Троцким причин высылки учёных является обоснованным? 3) По словам Троцкого, это была чуть ли не гуманная акция. А на самом деле?Конечно этот ответ может полностью не раскрыть тему вопроса, но мы постарались сделать его максимально полным. Предлагаем ознакомиться с мнением эксперта по этой теме:
1. 1) Советская власть стремилась создать новую интеллигенцию, которая всецело бы поддерживала большевиков.
2) а) Им удалось сохранить жизнь и свободу, продолжить активно работать в своих направлениях; б) это огромный урон для культуры, так как государство лишилось видных и деятельных представителей интеллигенции.
2. 1) политически ничтожны; элементы окажутся военно-политическими агентами врага.
2) На мой взгляд, отчасти это обоснованное решение, так как видные представители интеллигенции могли оказать влияние на умы общества из-за своей позиции по отношению к большевизму.
3) Эта акция не была гуманной, так как ученым не давали возможности подготовиться к отъезду, а просто выдворяли из страны.
2) а) Им удалось сохранить жизнь и свободу, продолжить активно работать в своих направлениях; б) это огромный урон для культуры, так как государство лишилось видных и деятельных представителей интеллигенции.
2. 1) политически ничтожны; элементы окажутся военно-политическими агентами врага.
2) На мой взгляд, отчасти это обоснованное решение, так как видные представители интеллигенции могли оказать влияние на умы общества из-за своей позиции по отношению к большевизму.
3) Эта акция не была гуманной, так как ученым не давали возможности подготовиться к отъезду, а просто выдворяли из страны.
К нам на почту приходит много вопросов. Мы стараемся отвечать на все. Однако вы должны понимать, что большая загруженность увеличивает время ответа. Сейчас среднее время ответа равно 16:32.