Практическая работа №7 Решение экспериментальных задач по теме «Обобщение сведений об основных классах неорганических соединений»

Постоянный пользователь нашего ресурса написал нам почту в 7:2 с просьбой предоставить развернутый ответ на его вопрос. Наши эксперты отнесли этот вопрос к разделу Разное. Для ответа был привлечен один из опытных специалистов, который занимается написанием студенческих работ.

Цитируем вопрос ваш вопрос

Разбор вопроса и ответ на него

Раздел 'Разное', к которому был отнесён этот вопрос является не простой рубрикой. Для подготовки ответа на вопросы из этой рубрики специалист должен обладать широкими познаниями в различных научных областях. Однако в нашей компании таковые имеются.

Вы спрашивали:

Конечно этот ответ может полностью не раскрыть тему вопроса, но мы постарались сделать его максимально полным. Предлагаем ознакомиться с мнением эксперта по этой теме:

Что делали?	Что наблюдали?	Выводы
1.в трех пробирках даны соль, кислота и щелочь. Кислоту нам поможет определить лакмус, а щелочь – фенолфталеин. Исследуем растворы при помощи индикаторных бумажек.	В пробирке с кислотой лакмус изменил окраску на красный, в пробирке со щелочью фенолфталеин стал малиновым	Для определения кислот и щелочей необходимо использовать индикаторы
2.Чтобы получить из оксида магния хлорид магния, нужно в пробирку с порошком оксида магния прилить соляную кислоту	Порошок растворяется	MgO+2HCl=MgCl2+H2О Основные оксиды взаимодействуют с кислотами Идёт реакция нейтрализации с образованием соли и воды
3.а) К раствору сульфата меди приливаю раствор гидроксида натрия б) осадок нагреваем в) к осадку добавляем раствор соляной кислоты	Выпадает осадок синего цвета Осадок чернеет Осадок растворяется	CuSO4+2NaOH= Cu(OH)2↓+Na2SO4 Соли взаимодействую с щелочами с выпадением осадка Cu(OH)2=CuO+H2O Нерастворимые основания разлагаются при нагревании на оксид и воду CuO+2HCl=CuCl2+H2O Основные оксиды взаимодействуют с кислотами

Вывод: Изучили физические и химические свойства основных классов неорганических веществ. Выяснили существование генетической связи между классами неорганических веществ. Из оксидов получили соли, из солей основания, а из оснований оксиды. Ещё раз вспомнили основные признаки и условия протекания химических реакций

К нам на почту приходит много вопросов. Мы стараемся отвечать на все. Однако вы должны понимать, что большая загруженность увеличивает время ответа. Сейчас среднее время ответа равно 1:36.