Лабораторная работа Виды корней, стержневые и мочковатые корневые системы.

Постоянный пользователь нашего ресурса написал нам почту в 3:38 с просьбой предоставить развернутый ответ на его вопрос. Наши эксперты отнесли этот вопрос к разделу Разное. Для ответа был привлечен один из опытных специалистов, который занимается написанием студенческих работ.

Цитируем вопрос ваш вопрос

Лабораторная работа Виды корней, стержневые и мочковатые корневые системы.

Разбор вопроса и ответ на него

Раздел 'Разное', к которому был отнесён этот вопрос является не простой рубрикой. Для подготовки ответа на вопросы из этой рубрики специалист должен обладать широкими познаниями в различных научных областях. Однако в нашей компании таковые имеются.

Вы спрашивали:

Лабораторная работа Виды корней, стержневые и мочковатые корневые системы.

Конечно этот ответ может полностью не раскрыть тему вопроса, но мы постарались сделать его максимально полным. Предлагаем ознакомиться с мнением эксперта по этой теме:

Зарисуйте виды корней у проросшего семени и подпишите их.

зарисуйте строение коня:

 Заполните таблицу:

Название растения

Тип корневой системы

Особенности строения корневой системы

Свекла

Стержневая

Главный корень, боковые придаточные корни

Морковь

Стержневая

Главный корень, боковые придаточные корни

Пшеница

Мочковатая

Боковые и придаточные корни

Лук

Мочковатая

Боковые и придаточные корни

Сделайте вывод: Корень – постоянно растущий и развивающийся орган. Самая главная его функция – это выполнение роста и жизнедеятельности растения. Это и обеспечение питанием, а также дыхательная функция. Длина и форма его постоянно меняется с ростом стебля. В структуре корневой системы выделяют важные зоны от верхушки до хвоста. Корневой чехлик служит прикрытием хвостовой части, защищает конец от повреждений. С каждым ростом конца корня можно наблюдать образующиеся сморщивания чехлика и появления новых его клеток.

К нам на почту приходит много вопросов. Мы стараемся отвечать на все. Однако вы должны понимать, что большая загруженность увеличивает время ответа. Сейчас среднее время ответа равно 1:36.